姓名：周丰
性别：男
职称：副教授
职务：硕导
最高学位：博士

个人简介：
周丰，1972年5月生，安徽黄山人，民革党员。
2010年毕业于日本北陆先端科学技术大学院大学，获得博士（Knowledge Science）学位。于2010年底至2018年12月间在河海大学机电工程学院工业设计系任教。现任东华大学55世纪app 学院硕导。

1.围绕人类的高阶认知的设计创新思维及产品设计开发方法论研究；
2.以自然形态为基础的形态学研究及生物力学参数化人因设计；
3.传统古机械（如：传统水车、纺织机等）的复原及设计美学研究。

学术兼职：
1.河海大学机电工程学院兼职硕导；
2.中国人类功效学学会委员。

科研成果：
论文及专著：
1.专著：周丰.《符号之水- 知识科学的方法与探索》（科学出版社/2015,12）；
2.专著：周丰.《承载乡愁的设计-中华传统水利机械之美》（科学出版社/2018,05）；
3.译著：《畅销的故事-故事和人物角色的创作方法》（重庆大学出版社/2016,12）；
4.编著（参编）：《设计认知-设计心理与用户研究》（东南大学出版社/2014）；
5.周丰，周妍黎，刘小萱. 基于水力古机械的交互装置的设计与制作. 创意与设计, Vol. 5，2016.9；
6.周丰，周俊，何月雯，永井由佳里. 基于一般设计学原理的概念生成与创造性研究. 轻工机械，2015，2015（2）：60-64；
7.周丰，何月雯，吴晓莉，永井由佳里. 设计与人类的感性认知综述. 创意与设计，38期，24-32，2015/03；
8.Zhou F., Georgiev G. V., Nagai Y., Morishita N. Creative Design Thinking based on Understanding Human Imagination, The First International Conference on Design Creativity (ICDC2010), 2011/12/1, Kobe；
9.周丰，永井由佳里.連想概念ネットワーク分析に基づくデザイン評価手法の提案─季節感ユニフォームの感性評価の事例─(A method capturing impressions based on the concept network analysis). デザイン学研究，Vol.57, No.2, 2010；
10.Nagai, Y., Georgiev, G.V., Zhou, F., A methodology to analyze in-depth impressions of design on the basis of concept networks, Journal of Design Research, Vol. 8, No. 4, 20p,2010.
科研项目：
1.常州市软科学项目, 提倡“工匠精神”的常州工业设计创新生态的探索, 2018/4-2018/12、已结题、主持；
2.江苏高校哲学社会科学指导项目，2016SJD760001，生态文明建设背景下的中华传统水利机械之美的研究，2016/10-2018/10、已结题、主持；
3.常州市科技计划项目, “工匠精神”与“十三五”常州工业设计创新发展与探索, 2016/4-2016/12、已结题、主持；
4.江苏高校哲学社会科学指导项目，2013SJD760027，水记号的认知及信息可视化表现，2013/10-2015/10、已结题、主持；
5.常州科技局社会科学一般项目，CZSKL-2013C083，苏南古代水力机械的调研，2013/3-2014/12、已结题、主持；
6.常州科技局软科学研究计划，A01/HB1423，人机交互类工业产品创业孵化平台建设，2014/3-2014/12、已结题、主持；
7.江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题，JGLX14_030，机械工学创新设计教育的研究，2014/10-2015/10、已结题、主持；
8.中央高校基本科研业务费, 2012B06214、构建和发展以知识科学为基础的感性工程学设计理论体系的研究、2012/06-2015/05、已结题、主持；
9.日本小松精练（株）会社委托项目，有机EL灯光(Organic Electro-Luminescence)的1/f萤火虫效果设计及其感性的治愈功能的开发、2007/04-2008/05、已结项；
10.日本小松精练（株）会社委托项目，感性纤维素材的开发与治愈效果的研究、2008/05-2010💫/06、已结项。

获奖情况：
1.中国商业联合会服务业科技创新二等奖：基于用户认知模型的设计方法与产品创新实践（2014-2-02-R02）；
2.中国商业联合会服务业科技创新奖二等奖“智能化系统信息交互界面的视觉认知机理及设计优化方法” （2015-2-02-R02）；
3.中国商业联合会服务业科技创新奖二等奖“生态文明视角下水的🌠图像符号的研究” （2017-12-02-R♍02）。

主讲课程（中文）：
1.设计表现（本科生）
2.产品形态设计（本科生）
3.设计美学（研究生）
4.设计创新方法学（研究生）

对愿意入驻本做工作室项目同窗的有关系追求：

利用政府六级英语怎么说考试模拟。自考本科毕业是工科的学生，可以就相应產品方案的耐低温心的建模（不ꦓ底于20张的）草图或效果好图，且具备有很多的生活创意数学思维方式；对自考本科毕🐽业是人文精神文化艺术性的学生，可以得心应手熟知高一数量的“数物理化学生物技术”，数学思维方式时要，方式清除，对代码编程及方案的时间有高宽比欲望。

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